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教育科学出版社
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31.
给教师的建议
订购中
著者:
苏霍姆林斯基
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G42/201
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内容简介
著者简介
32.
受教育权学说与判例研究
订购中
著者:
申素平
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
D921.04/300
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内容简介
著者简介
33.
要相信孩子
订购中
著者:
苏霍姆林斯基
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G611/163
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内容简介
著者简介
34.
学校文化品格
订购中
著者:
曾天山
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-055/41
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内容简介
著者简介
35.
知识图谱
已借1次.
订购中
著者:
王昊奋
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G302/158
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内容简介
著者简介
36.
中国教育:研究与评论.第27辑
订购中
著者:
丁钢
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G52-53/7:27
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内容简介
著者简介
37.
中国教育法制评论.第23辑.Volume 23
订购中
著者:
劳凯声
余雅风
陈鹏
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
D922.164/50:23
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内容简介
著者简介
38.
儿童的秘密:秘密、隐私和自我的重新认识:精装版:intimacy, privacy and the self reconsidered
已借1次.
订购中
著者:
范梅南
莱维林
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
B844.1/686
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试读信息
内容简介
著者简介
39.
行动研究中教师的使用理论:以大班额小组合作学习实验为例:an instance of the action experiment of cooperative learning in big-size class
订购中
著者:
徐月
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/188
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内容简介
著者简介
40.
学校话语与教学变革
订购中
著者:
杨帆
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/187
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