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中国青年出版社
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刘白玉
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格尔森
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张婷
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白洁
(2)
郑晓梅
(2)
金
(2)
马扎诺
(2)
麦吉尔
(2)
(美)丹·罗斯坦(dan rothstein),(美)鲁兹·桑塔纳(luz santana)著
(1)
(美)佩西达·希姆勒(pérsida himmele),(美)威廉·希姆勒(william himmele)[著]
(1)
(美)克里斯·比弗尔(chris biffle)著
(1)
(美)安奈特·布鲁肖(annette breaux),(美)托德·威特克尔(todd whitaker)[著]
(1)
(美)戴夫·伯格斯(dave burgess)著
(1)
(美)玛丽·凯·里琪(mary cay ricci)著
(1)
(美)玛丽莉·斯普伦格(marilee springer)[著]
(1)
(美)琳达·内森(linda nathan)著
(1)
(美)约翰·斯宾塞(john spencer),(美)a.j. 朱利安尼(a.j. juliani)著
(1)
(美)罗伯特·j. 马扎诺(robert j. marzano),(美)黛布拉·皮克林(debra pickering),(美)塔米·赫夫尔鲍尔(tammy heflebower)著
(1)
(美)罗伯特·j. 马扎诺(robert j. marzno),(美)朱莉娅·a. 西姆斯(julia simms)著
(1)
(美)罗宾·r. 杰克逊(robyn r. jackson)著
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出版日期
2019
(6)
2015
(4)
2020
(4)
2013
(3)
2018
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2017
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1.
课堂上的提问逻辑:更深度、更系统地促进学生的学习与思考
订购中
著者:
马扎诺
西姆斯
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.1/79
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内容简介
著者简介
2.
学习的科学:每位教师都应知道的99项教育研究成果:99 studies that every teacher needs to know:升级版
订购中
著者:
布什
沃森
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/304
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内容简介
著者简介
3.
最难的问题不在考试中:先别教答案,带学生自己找到想问的事:lessons from an innovative urban school
订购中
著者:
内森
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.1/76
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内容简介
著者简介
4.
如何解决课堂上最关键的9个问题
已借2次.
订购中
著者:
麦吉尔
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/522
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内容简介
著者简介
5.
全脑教学与游戏教学法:fast track: seven steps to teaching heaven
订购中
著者:
比弗尔
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.1/72
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内容简介
著者简介
6.
跨学科项目式教学:通过“+1”教学法进行计划、管理和评估:plan, manage, and assess through +1 pedagogy
已借4次.
订购中
著者:
沃伦
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.1/68
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内容简介
著者简介
7.
探究式教学:让学生学会思考的四个步骤
已借4次.
订购中
著者:
斯坦利
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.1/64
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内容简介
著者简介
8.
如何在课堂上使用学习评估:the complete guide
订购中
著者:
格尔森
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/228
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内容简介
著者简介
9.
老师怎么教,学生才能记得住
已借1次.
订购中
著者:
斯普伦格
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.1/58
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内容简介
著者简介
10.
高度参与的课堂:提高学生专注力的沉浸式教学:the classroom strategies series
订购中
著者:
马扎诺
皮克林
赫夫尔鲍尔
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/247
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