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How students learn
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How students learn
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自然科学
(1)
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著者
多诺万
(3)
布兰思福特
(3)
(美)m. 苏珊娜·多诺万,(美)约翰·d. 布兰思福特著
(2)
侯定凯
(2)
博克
(2)
梁爽
(2)
陈琼琼
(2)
(德)申克·阿伦斯(snke ahrens)著
(1)
(挪)奥拉夫·舍韦(olav schewe)著
(1)
(美)m. 苏珊娜·多诺万(m. suzanne donovan),(美)约翰·d. 布兰思福特(john d. bransford)著
(1)
(美)德雷克·博克(derek bok)[著
(1)
(美)德雷克·博克(derek bok)著
(1)
(美)理查德·e. 梅耶(richard e. mayer)著
(1)
(美)理查德·杜富尔(richard dufour),(美)小罗伯特·马尔扎诺(robert j. marzano)著
(1)
(美)理查德·杜富尔(richard dufour),(美)罗伯特·j. 马扎诺(robert j. marzano)著
(1)
(美)詹姆斯·贝兰卡(james bellanca),(美)罗恩·勃兰特(ron brandt)主编
(1)
]侯定凯,梁爽,陈琼琼译
(1)
bok
(1)
d
(1)
derek
(1)
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出版日期
2011
(3)
2023
(2)
2008
(1)
2012
(1)
2016
(1)
2017
(1)
2020
(1)
2021
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文献类型
图书
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语言种类
汉语
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1.
学生是如何学习的:课堂中的数学:Mathematics in the classroom
订购中
著者:
多诺万
布兰思福特
出版社:
广西师范大学出版社
出版日期: 2011
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.602/89
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著者简介
2.
学生是如何学习的:课堂中的科学:science in the classroom
订购中
著者:
多诺万
布兰思福特
出版社:
广西师范大学出版社
出版日期: 2011
文献类型:
图书 , 索书号:
G623.62/12
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内容简介
著者简介
3.
学生是如何学习的:课堂中的历史:history in the classroom
订购中
著者:
多诺万
布兰思福特
出版社:
广西师范大学出版社
出版日期: 2011
文献类型:
图书 , 索书号:
G623.412/1
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内容简介
著者简介
4.
21世纪学习的愿景
订购中
著者:
贝兰卡
勃兰特
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/146
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著者简介
5.
回归大学之道:对美国大学本科教育的反思与展望:a candid look at how much students learn and why they should be learning more
订购中
著者:
博克
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书 , 索书号:
G649.712/31=2
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著者简介
6.
回归大学之道:对美国大学本科教育的反思与展望:a candid look at how much students learn and why they should be learning more
订购中
著者:
D. 博克
Derek Bok
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2008
文献类型:
图书 , 索书号:
G649.712/31
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著者简介
7.
专业学习共同体:如何提高学生成绩:how district, school, and classroom leaders improve student achievement
订购中
著者:
杜富尔
马扎诺
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/185
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内容简介
著者简介
8.
学习引领者:学区、学校和教师如何提升学生成绩:how district, school, and classroom leaders improve student achievement
订购中
著者:
德富尔
玛扎诺
出版社:
西南师范大学出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
G630/146
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著者简介
9.
超级学霸:受用终身的速效学习法:how to save time, learn more effectively and get better grades
订购中
著者:
舍韦
出版社:
机械工业出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/224
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内容简介
著者简介
10.
卡片笔记写作法:如何实现从阅读到写作:one simple technique to boost writing, learning and thinking-for students, academics and nonfiction book writers
已借7次.
订购中
著者:
阿伦斯
出版社:
人民邮电出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
H052/51
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