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1.
教师如何提高说课艺术
订购中
著者:
刘彦昆
出版社:
吉林大学出版社
出版日期: 2008
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/93
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2.
邱向理:从有心人做起
订购中
著者:
丛立新
黄华
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2007
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/74
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3.
个性化备课经验.数学卷
订购中
著者:
华应龙
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2007
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/79:2
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4.
优秀教师的课堂艺术
已借1次.
订购中
著者:
罗曼斯
科尔伯格
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2007
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/100=2
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5.
中小学教师如何做研究
订购中
著者:
冉乃彦
出版社:
人民教育出版社
出版日期: 2006
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.0/69
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6.
寻找教育规律
订购中
著者:
佟德
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2006
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.0-53/9
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7.
语文教学与文学
订购中
著者:
王富仁
出版社:
广东教育出版社
出版日期: 2006
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.302/90
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8.
学校是一段旅程:华德福教师手记
已借4次.
订购中
著者:
芬瑟
出版社:
人民文学出版社
出版日期: 2006
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.0/76
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9.
完全积极的教学:激励师生的五种策略
订购中
著者:
Joseph Ciaccio
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.0/58
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10.
综合课程论
订购中
著者:
魏国栋
吕达
出版社:
人民教育出版社
出版日期: 2003
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/38
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