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科特曼
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著者
科特曼
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刘景梅
(3)
福斯伯格
(3)
穆兹
(3)
许江林
(3)
(美)凯文·福斯伯格, (美)哈尔·穆兹, (美)霍华德·科特曼著
(2)
乔恩科
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吉特曼
(2)
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(2)
许江林, 刘景梅译
(2)
贝特曼
(2)
(美)karen f. osterman, (美)robert b. kottkamp著
(1)
(美)ken bluttman, (美)lee cottrell著
(1)
(美)terry kottman, (美)kristin k. meany-walen著
(1)
(美)劳伦斯·j. 吉特曼(lawrence j. gitman),(美)迈克尔·d. 乔恩科(michael d. joehnk),(美)斯科特·b. 斯马特(scott b. smart)著
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(美)托马斯·s. 贝特曼(thomas s. bateman),(美)斯科特·a. 斯奈尔(scolt a. snell)著
(1)
(美)斯科特·格特曼著
(1)
(美)格温·斯奈德·科特曼(gwen snyder kaltman)著
(1)
(美)格温·斯奈德·科特曼著
(1)
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出版日期
2011
(2)
2013
(2)
2016
(2)
2021
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2002
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1.
幼儿教师88个成功的教育细节:88 tips to develop Children's social skills and creat positive teacher-family relationships
订购中
著者:
科特曼
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
G613/878
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内容简介
著者简介
2.
如何做游戏治疗:从建立关系到促成转变
已借2次.
订购中
著者:
科特曼
米尼-瓦伦
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
R749.940.5/45
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内容简介
著者简介
3.
开发幼儿智力和创造力的99个策略
订购中
著者:
科特曼
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2013
文献类型:
图书 , 索书号:
G61/654
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内容简介
著者简介
4.
HTML5多媒体开发指南
已借2次.
订购中
著者:
布拉特曼
科特雷尔
出版社:
清华大学出版社
出版日期: 2013
文献类型:
图书 , 索书号:
TP312HT/28
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内容简介
著者简介
5.
Go黑帽子:渗透测试编程之道
订购中
著者:
斯蒂尔
帕顿
科特曼
出版社:
清华大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
TP312GO/31
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内容简介
著者简介
6.
可视化项目管理
已借4次.
订购中
著者:
福斯伯格
穆兹
科特曼
出版社:
电子工业出版社
出版日期: 2011
文献类型:
图书 , 索书号:
F224.5/152=2
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内容简介
著者简介
7.
教育者的反思实践:通过专业发展促进学生学习:professional development to improve student learing
订购中
著者:
奥斯特曼
科特坎普
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2007
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.0/82
在馆信息
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内容简介
著者简介
8.
可视化项目管理:Models and frameworks for mastering complex systems
已借1次.
订购中
著者:
福斯伯格
穆兹
科特曼
出版社:
电子工业出版社
出版日期: 2006
文献类型:
图书 , 索书号:
F224.5/152
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内容简介
著者简介
9.
可视化项目管理:获取商务与技术成功的实用模型(第2版)
订购中
著者:
凯文 福斯伯格
Kevin Forsberg
哈尔 穆兹
Hal Mooz
翟华德 科特曼
Howard Cotterman
出版社:
电子工业出版社
出版日期: 2002
文献类型:
图书 , 索书号:
F224.5/51
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内容简介
著者简介
10.
约翰·列侬艺术作品集
订购中
著者:
格特曼
出版社:
中信出版集团股份有限公司
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
J234/216
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