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南京师范大学出版社
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主题:
教学研究
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出版日期:
2019
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[教学研究]
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中国学前教育研究会
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中国学前教育研究会编
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吴举宏
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吴举宏著
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喻平
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喻平著
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张司仪著
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[2019]
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1.
“幼儿个案分析”与幼儿园教学性评价
订购中
著者:
张司仪
出版社:
南京师范大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G612/240
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内容简介
著者简介
2.
从三维目标到核心素养.给地理教师的101条新建议
已借1次.
订购中
著者:
沈国明
邵俊峰
出版社:
南京师范大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.0/480:4
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试读信息
内容简介
著者简介
3.
数学教育基本问题研究
订购中
著者:
喻平
出版社:
南京师范大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.602/251
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内容简介
著者简介
4.
从三维目标到核心素养.给小学语文教师的101条新建议
订购中
著者:
费洁
出版社:
南京师范大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.0/480:2
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内容简介
著者简介
5.
从三维目标到核心素养.给生物教师的101条新建议
订购中
著者:
吴举宏
出版社:
南京师范大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.0/480:3
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内容简介
著者简介
6.
幼儿园区域活动中教师的观察与评价
已借1次.
订购中
著者:
徐华
出版社:
南京师范大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G612/236
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内容简介
著者简介
7.
深情伴随 共筑美好:中国学前教育研究会成立四十周年回忆录
订购中
著者:
中国学前教育研究会
出版社:
南京师范大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G612-53/8
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内容简介
著者简介
8.
从三维目标到核心素养.给政治教师的101条新建议
已借1次.
订购中
著者:
朱开群
出版社:
南京师范大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.0/480:1
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