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华东师范大学出版社
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华东师范大学出版社
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G4 教育
(13)
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已经限定的分面
馆藏地点:
著者:
王定华总主编
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文献类型:
图书
x
图书馆
辽宁省图书馆
(13)
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馆藏地点
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主题
研究
(6)
学校管理
(2)
教学模式
(2)
教育管理学
(2)
劳动力资源
(1)
学习理论(心理学)
(1)
教学法
(1)
教学管理
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教育心理学
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教育视导
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教育财政
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组织行为学
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资源管理
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著者
[王定华总主编]
(13)
谢毓洁
(2)
谢毓洁译
(2)
(美)加拉德·c. 乌本(gerald c. ubben),(美)拉里·w. 休斯(larry w. hughes),(美)辛西娅·j. 诺里斯(cynthia j. norris)著
(1)
(美)加里·d. 鲍里奇(gary d. borich)著
(1)
(美)卡尔·d. 格里克曼(carl d. glickman),(美)斯蒂芬·p. 戈登(stephen p. gordon),(美)乔维塔·m. 罗斯-戈登(jovita m. ross-gordon)著
(1)
(美)安妮塔·伍尔福克(anita woolfolk)著
(1)
(美)布鲁斯·乔伊斯(bruce joyce),(美)玛莎·韦尔(marsha weil),(美)艾米莉·卡尔霍恩(emily calhoun)著
(1)
(美)弗恩·布里姆利(vern brimley),(美)黛博拉·a. 韦斯特根(deborah a. verstegen),(美)鲁伦·r. 加菲尔德(rulon r. garfield)著
(1)
(美)戴尔·h.申克(dale h. schunk)著
(1)
(美)托马斯·h. 埃斯蒂斯(thomas h. estes),(美)苏珊·l. 明茨(susan l. mintz)著
(1)
(美)罗伯特·g.欧文斯(robert g. owens),(美)托马斯·c.瓦莱斯基(thomas c. valesky)著
(1)
(美)罗纳德·w.雷博尔(ronald w.rebore)著
(1)
(美)艾伦·奥恩斯坦(allan ornstein),(美)弗朗西斯·p. 亨金斯(francis p. hunkins)著
(1)
(美)雷金纳德·莱昂·格林(reginald leon green)著
(1)
(美)马克·a. 爱德华兹(edwards a. mark)著
(1)
乌本
(1)
乔伊斯
(1)
亨金斯
(1)
任文
(1)
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出版日期
2021
(7)
2020
(2)
2022
(2)
2023
(2)
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文献类型
[图书]
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汉语
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1.
教育人力资源管理
订购中
著者:
瑞布
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G472.3/5
在馆信息
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著者简介
2.
教育心理学
订购中
著者:
伍尔福克
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G44/374
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内容简介
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3.
有效教学方法
订购中
著者:
鲍里奇
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.1/69
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4.
课程:基础、原理和问题:foundations, principles, and issues
订购中
著者:
奥恩斯坦
亨金斯
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G423.04/42
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5.
教育领导力
订购中
著者:
格林
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-058/51
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6.
十大教学模式
订购中
著者:
埃斯蒂斯
明茨
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G42/178
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7.
教育财政学:因应时代变革
订购中
著者:
布里姆利
韦斯特根
加菲尔德
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G467/7
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著者简介
8.
教育视角下的学习理论
订购中
著者:
申克
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/345
在馆信息
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内容简介
著者简介
9.
发挥你的教育领导力:数字转换模式下分散式领导力的优势:the power of distributed leadership in a digital conversion model
订购中
著者:
爱德华兹
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-058/67
在馆信息
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内容简介
著者简介
10.
教学模式
订购中
著者:
乔伊斯
韦尔
卡尔霍恩
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G42/125=9
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著者简介
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